七年级下册语文-古诗文专项训练

人教版七年级下册语文 古诗文专项训练

姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________

第一部分：古诗词默写（30分）

一、直接默写（每题2分，共20分）

1. 念天地之悠悠，____________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

2. 会当凌绝顶，____________________。（杜甫《望岳》）

3. ____________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

4. 山重水复疑无路，____________________。（陆游《游山西村》）

5. ____________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

6. 可怜夜半虚前席，____________________。（李商隐《贾生》）

7. 有约不来过夜半，____________________。（赵师秀《约客》）

8. ____________________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

9. 烟笼寒水月笼沙，____________________。（杜牧《泊秦淮》）

10. ____________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

二、理解性默写（每题2分，共10分）

11. 《登飞来峰》中表现诗人不畏艰难、勇往直前精神的句子：____________________，____________________。

12. 《游山西村》中蕴含“困境中往往蕴含着希望”哲理的句子：____________________，____________________。

13. 《己亥杂诗》中表现诗人虽辞官仍关心国家命运的句子：____________________，____________________。

14. 《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概的句子：____________________，____________________。

15. 《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间孤独寂寞之情的句子：____________________，____________________！

第二部分：文言文阅读（40分）

一、阅读《孙权劝学》，回答1-5题。（20分）

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1. 解释下列加点词。（4分）

(1) 卿今当涂掌事 __________ (2) 蒙辞以军中多务 __________

(3) 但当涉猎 __________ (4) 即更刮目相待 __________

2. 翻译句子。（4分）

(1) 孤岂欲卿治经为博士邪！______________________________________________

(2) 卿今者才略，非复吴下阿蒙！____________________________________________

3. 孙权是怎样劝吕蒙学习的？（4分）_______________________________________________

4. 鲁肃为什么“大惊”？这说明了什么？（4分）_______________________________________

5. 从吕蒙的变化中你获得了什么启示？（4分）________________________________________

二、比较阅读《陋室铭》与《爱莲说》，回答6-10题。（20分）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

6. 解释下列加点词。（4分）

(1) 有仙则名 __________ (2) 惟吾德馨 __________

(3) 濯清涟而不妖 __________ (4) 亭亭净植 __________

7. 翻译句子。（4分）

(1) 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。__________________________________________

(2) 可远观而不可亵玩焉。____________________________________________________

8. 【甲】文作者为什么说“陋室不陋”？（4分）________________________________________

9. 【乙】文中作者为什么“独爱莲”？用原文回答。（2分）_____________________________

10. 两篇文章在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的人生态度？（6分）______________

第三部分：古诗赏析（30分）

赏析一：《望岳》 杜甫

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

炼字：

“钟”字好在哪里？_______________________________________________________________

“割”字妙在何处？_______________________________________________________________

全诗赏析：这首诗描写了泰山怎样的特点？表达了诗人怎样的情感？___________________________

赏析二：《登飞来峰》 王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

赏析：

前两句用了什么修辞手法？“千寻”和“闻说”有什么表达效果？___________________________

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

理解：

“浮云”比喻什么？这两句诗蕴含了什么哲理？_________________________________________

赏析三：《游山西村》 陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

赏析：

这两句写出了怎样的农村生活氛围？_________________________________________________

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

理解：

这两句为何能成为千古名句？______________________________________________________

赏析四：《己亥杂诗》 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

赏析：

“浩荡离愁”用“浩荡”来形容离愁有什么好处？________________________________________

落红不是无情物，化作春泥更护花。

理解：

这两句表达了诗人怎样的情怀？“落红”和“春泥”分别比喻什么？__________________________

第四部分：文言虚词与词类活用（10分）

一、解释下列句中虚词的用法（每题1分，共5分）

1. 何陋之有（之：__________） 2. 水陆草木之花（之：__________）

3. 而钱不湿（而：__________） 4. 濯清涟而不妖（而：__________）

5. 蒙乃始就学（乃：__________）

二、指出下列加点词的活用类型（每题1分，共5分）

1. 山不在高，有仙则名（名：__________） 2. 不蔓不枝（蔓：__________）

3. 苔痕上阶绿（上：__________） 4. 无丝竹之乱耳（乱：__________）

5. 香远益清（远：__________）

 

参考答案

第一部分

一、1.独怆然而涕下 2.一览众山小 3.不畏浮云遮望眼 4.柳暗花明又一村 5.落红不是无情物 6.不问苍生问鬼神 7.闲敲棋子落灯花 8.政入万山围子里 9.夜泊秦淮近酒家 10.杨花榆荚无才思

二、11.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 12.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 13.落红不是无情物，化作春泥更护花 14.会当凌绝顶，一览众山小 15.念天地之悠悠，独怆然而涕下

第二部分

一、1.(1)当道，当权 (2)推托 (3)只，只是 (4)另，另外

2.(1)我难道是想让你研究儒家经典成为博士吗！ (2)您现在的才干和谋略，不再是原来那个吴下阿蒙了！

3.先指出学习必要性（“当涂掌事，不可不学”），接着打消顾虑（不是要“治经为博士”），再以身说法（“孤常读书，大有所益”），晓之以理，动之以情。

4.因为吕蒙的才略进步很大，与之前判若两人。说明了吕蒙学习非常用功，同时也侧面表现了孙权劝学的成效。

5.学习可以改变一个人；只要肯学，什么时候都不晚；要用发展的眼光看人。

二、6.(1)出名，著名 (2)品德高尚 (3)洗 (4)竖立

7.(1)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有官府的公文劳累身体。(2)只可以远远地观赏却不可以靠近玩弄啊。

8.因为“惟吾德馨”——陋室因主人品德高尚而不显简陋。文中还以诸葛庐、子云亭类比，引用孔子的话进一步证明。

9.“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”

10.都用了托物言志的手法。《陋室铭》借陋室表达高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣；《爱莲说》借莲花表达不慕荣利、洁身自好的品格。

第三部分

《望岳》——“钟”：用拟人手法，将大自然写得有情有义，把神奇和秀美都聚集在泰山上。“割”：用夸张手法写出泰山高耸入云，山南山北因高大而一明一暗，如被刀割开。全诗描写了泰山的高大雄伟和神奇秀丽，表达了诗人不怕困难、勇攀绝顶的雄心壮志。

《登飞来峰》——“千寻”是夸张，突出塔的高；“闻说”是虚写，为后文“不畏浮云”做铺垫。“浮云”比喻奸邪小人或眼前的障碍，蕴含了“站得高看得远”的哲理——只有掌握了正确的观点和方法，才能不被事物的假象迷惑。

《游山西村》——前两句写出了农村丰收年景的富足和村民的热情好客，充满生活气息。后两句既是写景，更蕴含哲理：在困境中坚持下去，就会出现转机。对仗工整，意境深远。

《己亥杂诗》——“浩荡”化抽象为具体，极言离愁之深广，有李白“抽刀断水水更流”之妙。“落红”比喻辞官离京的自己，“春泥”比喻仍能为国家贡献力量的新环境，表达了诗人虽辞官仍心系国家、愿为国效力的高尚情怀。

第四部分

一、1.宾语前置的标志，无实义 2.结构助词，的 3.表转折，却 4.表转折，却 5.于是，就

二、1.名词作动词，出名 2.名词作动词，生藤蔓 3.名词作动词，长到……上 4.形容词的使动用法，使……乱 5.形容词作动词，远播