七年级下册数学-第十章综合练习

人教版七年级下册数学 第十章 数据的收集、整理与描述 综合练习

姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________

一、选择题(每题3分,共30分)

1. 下列调查中,适合用全面调查的是(  )

A. 了解某班学生”50米跑”的成绩 B. 了解一批灯泡的使用寿命

C. 了解一批炮弹的杀伤半径 D. 了解一批袋装食品是否含有防腐剂

2. 一个容量为80的样本,最大值为150,最小值为59,取组距为10,则可以分成(  )

A. 10组 B. 9组 C. 8组 D. 7组

3. 为了了解某校九年级400名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指(  )

A. 400 B. 被抽取的50名学生

C. 400名学生的体重 D. 被抽取的50名学生的体重

4. 下列调查方式中,不合适的是(  )

A. 了解全班同学的作业完成情况,采用普查方式

B. 了解一批食品的保质期,采用抽样调查方式

C. 了解全国中学生的睡眠时间,采用普查方式

D. 了解某城市流动人口数量,采用抽样调查方式

5. 在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的1/4,样本容量为160,则中间一组的频数为(  )

A. 0.2 B. 32 C. 0.25 D. 40

6. 某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,如图是根据此次调查结果所绘制的一个未完成的扇形统计图。已知该校学生共有2560人,被调查的学生中骑车的有21人,则下列四种说法中不正确的是(  )

A. 本次调查抽取了60人 B. 被调查的学生中,步行的有27人

C. 估计全校骑车上学的学生有1152人 D. 扇形图中乘车部分所对应的圆心角为54°

7. 下列统计图中,能清楚地表示出每个项目的具体数目的是(  )

A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图 D. 以上三种均可

8. 某校对七年级的300名学生数学考试做一次调查,在某范围内的得分率如图所示,则得分在60分以下的有(  )

A. 75人 B. 60人 C. 90人 D. 50人

9. 对某班60名学生参加毕业考试成绩(成绩均为整数)整理后,画出频率分布直方图如图所示,则该班学生及格(60分以上)的人数为(  )

A. 45 B. 51 C. 54 D. 57

10. 某中学七年级共有20个班,每班45人。为了了解七年级学生”整理错题集”的习惯,从每个班随机抽取学号为5、15、25、35、45的学生进行调查。所用的调查方式是(  )

A. 全面调查 B. 抽样调查 C. 以上都不是

二、填空题(每题4分,共24分)

11. 为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取100台电视机进行试验。在这个问题中,样本容量是_______。

12. 在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是72°,则这个扇形表示的部分占总体的百分比是_______。

13. 对某班学生一次数学测试成绩进行统计,各分数段人数如图所示(分数取整数),则该班本次测试中,成绩在70.5~80.5分范围内的频率是_______。

14. 一组数据的最大值与最小值之差为81,若取组距为9,则应分成_______组。

15. 已知在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第一、二、三、五组数据的频数分别为2、8、15、5,则第四小组的频数是_______,频率是_______。

16. 某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%。据此估计该市8000名七年级学生中身体素质达标的大约有_______人。

三、解答题(共46分)

17.(10分)指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量。

(1) 从一批电视机中抽取20台,调查这批电视机的使用寿命。

(2) 为了了解某校七年级男生的身高情况,从七年级各班共抽出50名男生测量身高。

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18.(10分)某中学七年级共400人,现了解学生的体重情况。从中抽取40名学生测量体重。样本中50kg~55kg有8人,占样本的20%。

(1) 这个问题中总体、个体、样本、样本容量各指什么?

(2) 估计该校七年级学生体重在50kg~55kg的约有多少人。

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19.(12分)某校为了解”阳光体育”活动情况,随机抽取了m名学生进行问卷调查,将调查结果绘制成如下两幅统计图(均不完整)。

(1) m的值是多少?

(2) 将条形统计图补充完整;

(3) 若该校有2000名学生,请你估计该校最喜欢乒乓球项目的学生有多少人。

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20.(14分)某中学为了了解学生的课外阅读情况,就”我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学仅选一项),并根据调查结果制作了如下尚不完整的频数分布表:

| 类别 | 频数(人数) | 频率 |

| 文学 | m | 0.42 |

| 艺术 | 22 | 0.11 |

| 科普 | 66 | n |

| 其他 | 28 | |

| 合计 | | 1 |

(1) 表中m=_______,n=_______;

(2) 在这次抽样调查中,最喜爱阅读哪类读物的学生最多?最喜爱阅读哪类读物的学生最少?

(3) 根据以上调查,试估计该校1200名学生中最喜爱阅读科普类读物的学生有多少人。

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参考答案

一、选择题

1-10: A A C C B C C B C B

详解:1.A;2.A((150-59)/10=9.1→10组);3.C(总体是全体对象的某特征);4.C(全国中学生太多不适合普查);5.B(中间频数x,x=(160-x)/4→5x=160→x=32);6.C;7.C;8.B;9.C;10.B。

二、填空题

11. 100

12. 20%(72/360=0.2)

13. 读图计算(频数/总数)

14. 10(81/9=9→分10组)

15. 20,0.4(50-2-8-15-5=20,20/50=0.4)

16. 7360(8000×92%=7360)

三、解答题

17. (1)总体:这批电视机的使用寿命;个体:每台电视机的使用寿命;样本:20台电视机的使用寿命;样本容量:20。(2)总体:该校七年级男生的身高;个体:每名七年级男生的身高;样本:50名男生的身高;样本容量:50。

18. (1)总体:400名学生的体重;个体:每名学生的体重;样本:40名学生的体重;样本容量:40。(2)400×20%≈80人。

19. 由统计图读取:扇形图和其他数据配合求m,再计算。

20. (1)由艺术22人频率0.11→总数=200。m=200×0.42=84。n=66/200=0.33。(2)文学最多(84人),艺术最少(22人)。(3)1200×0.33=396人。

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THE END
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