人教版七年级下册语文 第三单元 第11课《台阶》同步练习
姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
一、文学常识填空。（6分）
1. 《台阶》的作者是__________。
2. 本文的文体是__________。
3. 文章围绕__________展开叙述，以__________为线索。
二、给下列加点字注音。（10分）
1. 凹凼( ) 2. 尴尬( )( ) 3. 烦躁( )
4. 微不足道( ) 5. 大庭广众( ) 6. 撬( )
7. 硌( ) 8. 黏性( ) 9. 揩( ) 10. 嘎( )
三、根据拼音写汉字。（10分）
1. ao dang( ) 2. gan ga( ) 3. fan zao( )
4. wei bu zu dao( ) 5. qiao( )门 6. ge( )脚
7. nian( )性 8. kai( )汗 9. ga( )吱 10. 门kan( )
四、解释下列词语。（10分）
1. 尴尬：_____________________________________________________________________
2. 大庭广众：_________________________________________________________________
3. 微不足道：_________________________________________________________________
4. 若有所失：_________________________________________________________________
5. 低眉顺眼：_________________________________________________________________
五、选择题。（8分）
1. 父亲一生最大的愿望是（ ）A. 买新衣服 B. 造高台阶的新屋 C. 进城打工 D. 买一块田
2. 台阶在文中的象征意义是（ ）A. 财富 B. 地位 C. 权力 D. 知识
3. 父亲造好新台阶后的心情是（ ）A. 非常高兴 B. 若有所失 C. 无所谓 D. 后悔
4. 文章结尾”怎么了呢，父亲老了”表达了作者怎样的感情？（ ）A. 讽刺 B. 无奈 C. 心酸 D. 愤怒
六、判断题。（4分）
1. 父亲用大半辈子积攒的钱和精力来造新屋和高台阶。 ( )
2. 台阶造成后，父亲变得更加精神抖擞。 ( )
3. 父亲放鞭炮时”尴尬地笑”，手足无措，说明他紧张害羞。 ( )
4. 文章表达了作者对父亲的敬佩和对父亲衰老的感伤。 ( )
七、课文理解。（18分）
1. 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？台阶的高低在文中意味着什么？（6分）
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2. 为实现造屋目标，父亲付出了怎样的努力？请结合课文具体说明。（6分）
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3. 新屋建成、台阶造成后，父亲为什么反而”若有所失”？（6分）
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八、重点语句赏析。（16分）
1. “父亲的两手没处放似的，抄着也不是，贴在胯骨上也不是。”赏析这句话的描写。（4分）
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2. “他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬。”赏析这句话的修辞手法。（4分）
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3. “怎么了呢，父亲老了。”这句话放在全文结尾，有什么作用？（4分）
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4. “我就喜欢在青石台阶上这样坐。”文中反复提到青石台阶，有什么用意？（4分）
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九、拓展题。（8分）
1. 你怎样看待父亲这种为了”地位”而不惜付出大半辈子的行为？谈谈你的理解。（4分）
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2. 在你的生活中，父亲（或类似的长辈）是否也有过类似”台阶”般的追求？请简述。（4分）
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十、默写。（4分）
默写最后一段：
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十一、阅读课文节选，回答问题。（10分）
台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
父亲磨好了”刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍了一整天，脸都砍黄了，他把柴靠在墙边，很疲倦地坐在台阶上。
1. 第一段中”专注的目光”说明了什么？（2分）________________________________________
2. “一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”有什么表达效果？（3分）________________________
3. 选段中描写了父亲的哪些劳动？（2分）____________________________________________
4. “脸都砍黄了”可以看出父亲怎样的特点？（3分）____________________________________
十二、主题探究。（10分）
1. 父亲造台阶的过程也是他逐渐衰老的过程。这样写有什么深刻含义？（3分）
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2. 文中父亲是中国农民的缩影，他有哪些典型品质？（3分）
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3. “台阶”作为一个意象，在文中具有多重含义。请谈谈你的理解。（4分）
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十三、微写作。（10分）
父亲用大半辈子造了高台阶，最终却”若有所失”。请以”追求之后”为题，写一段150字左右的人生感悟。
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参考答案
一、文学常识
1. 李森祥 2. 小说（或散文体小说） 3. 台阶 / 父亲造台阶
二、给加点字注音
1. dang 2. gan ga 3. zao 4. zu 5. ting 6. qiao 7. ge 8. nian 9. kai 10. ga
三、根据拼音写汉字
1. 凹凼 2. 尴尬 3. 烦躁 4. 微不足道 5. 撬 6. 硌 7. 黏 8. 揩 9. 嘎 10. 槛
四、解释词语
1. 尴尬：处境困难，不好处理；神色态度不自然 2. 大庭广众：人很多的公开场合
3. 微不足道：非常渺小，不值得一提 4. 若有所失：好像丢了什么似的，形容心神不定
5. 低眉顺眼：低着头，眼中带着顺从的神情
五、选择题
1. B 2. B 3. B 4. C
六、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. √
七、课文理解（要点）
1. 因为当地风俗认为台阶高代表地位高，父亲渴望获得尊重。台阶高低象征社会地位。
2. 父亲捡砖瓦、攒角票、种田砍柴、起早贪黑、省吃俭用，用大半辈子一点一滴积累。
3. 因为父亲为之奋斗一生的目标实现了，突然失去了精神支柱；而且他发现自己已经老了，身体已经透支，无法真正享受新生活。
八、重点语句赏析（要点）
1. 动作描写和细节描写，生动写出父亲在新台阶上手足无措的尴尬状态，反映他长期处于低微地位后对”高地位”的不适应。
2. 运用比喻，把父亲短短的头发比作收割过的庄稼茬，既写实又暗喻父亲像被收割完的庄稼一样耗尽了一生。
3. 以问句加感叹收束全文，看似平淡却饱含深沉的心酸和无奈，引起读者强烈的共鸣和深思。
4. 青石台阶是旧生活的象征，也是父亲休息和精神寄托之处，反复出现强化了”台阶”这一核心意象。
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