人教版七年级下册语文 第六单元 第24课《河中石兽》同步练习
姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
一、文学常识填空。（8分）
1. 《河中石兽》选自《__________》，作者__________，字__________，__________代学者、文学家。
2. 纪昀曾主持编纂《__________》，是清代最大的官修丛书。
3. 本文通过寻找石兽的故事，告诉我们____________________的道理。
4. 文中寻找石兽的三类人是：__________、__________、__________。
二、给下列加点字注音。（10分）
1. 圮于河( ) 2. 棹数小舟( ) 3. 曳铁钯( )( )
4. 木杮( ) 5. 湮于沙上( ) 6. 啮沙( )
7. 溯流( ) 8. 臆断( ) 9. 欤( )
10. 沧州( )
三、解释下列加点词。（10分）
1. 山门圮于河________________ 2. 二石兽并沉焉________________
3. 阅十余岁________________ 4. 求石兽于水中________________
5. 竟不可得________________ 6. 以为顺流下矣________________
7. 棹数小舟________________ 8. 曳铁钯________________
9. 湮于沙上________________ 10. 不更颠乎________________
四、选择题。（8分）
1. “尔辈不能究物理”中”物理”的意思是（ ）A. 物理学 B. 事物的道理 C. 物理现象
2. “转转不已，遂反溯流逆上矣”中”已”的意思是（ ）A. 已经 B. 停止 C. 罢了
3. 老河兵认为石兽最终会在（ ）A. 原地 B. 下游 C. 上游
4. “众服为确论”一句中，众人信服的是（ ）A. 僧人的说法 B. 讲学家的说法 C. 老河兵的说法
五、翻译下列句子。（12分）
1. 尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？
_____________________________________________________________________
2. 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
_____________________________________________________________________
3. 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
_____________________________________________________________________
4. 转转不已，遂反溯流逆上矣。
_____________________________________________________________________
六、将下列句子翻译成现代汉语。（10分）
1. 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
_____________________________________________________________________
2. 渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
_____________________________________________________________________
3. 如是再啮，石又再转。
_____________________________________________________________________
4. 求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
_____________________________________________________________________
七、课文理解。（18分）
1. 寺僧、讲学家、老河兵寻找石兽的方法分别是什么？他们各有什么依据？（6分）
_____________________________________________________________________
2. 老河兵的观点为什么是正确的？用原文回答并用自己的话解释。（6分）
_____________________________________________________________________
3. 这篇文章说”可据理臆断欤”，请结合生活实例谈谈你的理解。（6分）
_____________________________________________________________________
八、重点语句赏析。（16分）
1. “一讲学家设帐寺中，闻之笑曰”中”笑”字有什么作用？（4分）
_____________________________________________________________________
2. “如其言，果得于数里外”中”果”字说明了什么？（4分）
_____________________________________________________________________
3. “然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？”赏析这句话。（4分）
_____________________________________________________________________
4. 作者为什么先写寺僧和讲学家的错误，最后才写老河兵的正确判断？（4分）
_____________________________________________________________________
九、拓展题。（8分）
1. 从老河兵能准确判断石兽位置这件事，你得到了什么启示？（4分）
_____________________________________________________________________
2. 你还知道哪些”但知其一，不知其二”的例子？请举一个并说明。（4分）
_____________________________________________________________________
十、默写。（4分）
默写文中揭示主旨的名句：
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
十一、对比阅读。（10分）
阅读下面短文，回答问题：
《卖油翁》：陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”……因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 《河中石兽》和《卖油翁》在说理方法上有什么相同之处？（3分）________________________
2. 两文分别告诉了我们什么道理？（3分）_____________________________________________
3. 两文中的人物形象有什么共同特点？（4分）_________________________________________
十二、微写作。（10分）
如果你是老河兵，写一段200字左右的文字，向讲学家解释石兽为什么会上游。要求语言通俗易懂。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
参考答案
一、文学常识
1. 阅微草堂笔记 纪昀 晓岚 清 2. 四库全书 3. 实践出真知，不能主观臆断 4. 寺僧 讲学家 老河兵
二、注音
1. pi 2. zhao 3. ye pa 4. fei 5. yan 6. nie 7. su 8. yi 9. yu 10. cang
三、解释加点词
1. 倒塌 2. 一起 3. 经过，过了 4. 寻找 5. 最终 6. 认为 7. 划 8. 拖 9. 埋没 10. 荒唐
四、选择题
1. B 2. B 3. C 4. C
五、翻译
1. 你们这些人不能探求事物的道理。这石兽不是木片，怎么能被洪水带走呢？
2. 原来石头坚硬沉重，沙子松散轻浮，水冲不走石头，它的反冲力一定在石头下面迎水的地方冲刷沙子形成坑穴。
3. 既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道深层道理的情况多了，难道可以根据某个道理就主观判断吗？
4. 不停地翻转，于是反而逆流而上了。
六、翻译
1. 划着几只小船，拖着铁耙，找了十多里，没有踪迹。
2. 越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。
3. 像这样再冲刷，石头又再翻转。
4. 到下游寻找，固然荒唐；在原地寻找，不是更荒唐吗？
七、课文理解
1. 寺僧：到下游找→认为水冲走了石兽；讲学家：在原处沙中找→认为石兽重沉在沙里；老河兵：到上游找→根据水性、沙性和石性的综合判断。
2. “盖石性坚重，沙性松浮……遂反溯流逆上矣。”河水冲刷沙形成坑，石头倒入坑，不断重复，石头就逆流而上了。
3. 示例：有人认为手机充电越久电池越耐用，实际过充反而损伤电池。生活中有很多事情不能凭感觉判断，需要科学依据。
八、语句赏析
1. “笑”写出了讲学家自以为是的神态，为后文被老河兵驳斥做铺垫，增强了讽刺效果。
2. “果”字呼应老河兵的预判，证明其经验正确，反衬寺僧和讲学家的主观臆断。
3. 这是全文主旨句，用反问语气强调不能凭一知半解就妄下结论，要通过实践检验。
4. 采用层层递进的手法，先错后对，增强说服力，也突出了老河兵经验的可贵。
暂无评论内容