人教版七年级下册语文 第六单元 第23课《带上她的眼睛》同步练习
姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
一、文学常识填空。（8分）
1. 《带上她的眼睛》的作者是__________，他是中国著名__________作家。
2. 刘慈欣的代表作有《__________》三部曲、《__________》《__________》等。
3. 本文是一篇__________小说，属于__________文学流派。
4. 文中”她”的身份是____________________，被困在了____________________。
二、给下列加点字注音。（10分）
1. 点缀( ) 2. 迟钝( ) 3. 蒙眬( )( ) 4. 凸现( )
5. 铁镍( ) 6. 岩浆( ) 7. 轮廓( ) 8. 天涯海角( )
9. 不期而至( ) 10. 心有灵犀( )
三、根据拼音写汉字。（10分）
1. dian zhui( ) 2. chi dun( ) 3. meng long( )
4. tu xian( ) 5. tie nie( ) 6. yan jiang( )
7. lun kuo( ) 8. tian ya hai jiao( )
9. bu qi er zhi( ) 10. xin you ling xi( )
四、解释下列词语。（10分）
1. 点缀：___________________________________________________________________
2. 蒙眬：___________________________________________________________________
3. 不期而至：_______________________________________________________________
4. 心有灵犀：_______________________________________________________________
5. 天涯海角：_______________________________________________________________
五、选择题。（8分）
1. 文中”我”带”她”看到的最让她激动的是什么？（ ）A. 摩天大楼 B. 草原上的小花 C. 火箭发射 D. 大海
2. “她”被永久困在哪里？（ ）A. 月球基地 B. 火星 C. 地心 D. 海洋深处
3. “她”为什么想让”我”带上她的眼睛？（ ）A. 无聊想找人陪 B. 想最后一次感受世界的美好
4. 小说结尾揭示了什么？（ ）A. “她”成功获救 B. “她”早已牺牲在封闭的地心 C. 一切是梦
六、判断题。（4分）
1. “带上她的眼睛”中”眼睛”指的是真实的视觉器官。 ( )
2. “她”是一位在地心执行科研任务的领航员。 ( )
3. 小说中”我”一开始就知道”她”被困在地心。 ( )
4. 这是一篇以太空探险为主题的科幻小说。 ( )
七、课文理解。（18分）
1. 文中”她”一再要求看小花、看月亮、听鸟鸣，为什么对这些平常事物如此珍视？（6分）
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2. 小说为什么以”我”的第一人称来叙述？这样写有什么好处？（6分）
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3. 你认为这篇小说最打动你的地方是什么？结合课文具体说明。（6分）
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八、重点语句赏析。（16分）
1. “呀，花，有花啊！上次我来时没有的！”赏析”她”看到小花时的反应。（4分）
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2. “我看到了停泊在地心的”落日六号”，感受到了从几千公里深的地层传来的她的目光。”赏析。（4分）
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3. “不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。”这句话有什么深意？（4分）
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4. “还能闻到她那双眼睛的味道。”这句话体现了什么？（4分）
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九、拓展题。（8分）
1. 如果你知道”她”将永远被困在地心，你会对”她”说什么？（4分）
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2. 刘慈欣的科幻作品有什么独特魅力？结合本文和其他你了解的作品谈谈。（4分）
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十、默写。（4分）
默写文中你最喜欢的一段描写：
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十一、阅读课文节选，回答问题。（10分）
“你看，”她指着草原说，”到处都在发芽……”
我想，你是在这里长大的，你没见过草原吗？
“不是在草原上长大，”她说，”是在地下。”
我吃了一惊：”地下？”
她说，在一个特殊的航地中，在一个直径不到十米的范围里。在航地中，除了工作还有窗外的世界。窗外是大块的岩石和矿石，是铁，是镍，是白金。这铁镍地心有几千公里厚，比几千个太平洋还要广阔。她说，这也是我们的世界，只是我们永远也走不出去了。
1. “她”为什么说”到处都在发芽”？这体现出她怎样的心情？（3分）________________________
2. “这也是我们的世界，只是我们永远也走不出去了”这句话表达了什么？（3分）______________
3. 为什么作者要特意写”我吃了一惊”？（4分）_________________________________________
十二、微写作。（10分）
如果你是”落日六号”的领航员，在生命最后的时光里，你会给地面上的亲人写一封怎样的信？请写一段150字左右的书信。
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参考答案
一、文学常识
1. 刘慈欣 科幻 2. 三体 球状闪电 流浪地球 3. 科幻 科幻 4. 地心领航员 地心
二、注音
1. zhui 2. dun 3. meng long 4. tu 5. nie 6. jiang 7. kuo 8. ya 9. qi 10. xi
三、写汉字
1. 点缀 2. 迟钝 3. 蒙眬 4. 凸现 5. 铁镍 6. 岩浆 7. 轮廓 8. 天涯海角 9. 不期而至 10. 心有灵犀
四、解释
1. 加以衬托或装饰 2. 眼睛模糊，看不清楚 3. 没有约定而意外到来 4. 比喻恋爱着的双方心心相印，现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会 5. 形容极远的地方
五、选择题
1. B 2. C 3. B 4. B
六、判断题
1. ×（是一副传感眼镜） 2. √ 3. ×（结尾才知道） 4. ×（以地心为背景，以人文情感为主题）
七、课文理解
1. 因为她再也看不到真实世界，一朵小花、一声鸟鸣对她来说都是最后的珍贵体验，体现了对生命和世界的深深眷恋。
2. 以”我”的视角展开，让读者跟随”我”逐步了解真相，增强悬念和代入感；”我”从漫不经心到震撼的转变也深化了主题。
3. 示例：最打动人的是”她”明知无法生还却依然热爱世界、祝福他人的精神，这种在绝境中的人性之光令人动容。
八、语句赏析
1. 语言充满惊喜，像孩子般纯真，正因再也看不到，一朵普通小花也变得无比珍贵，让人心疼。
2. 将地心和地表通过”目光”连接，写出一种超越物理距离的心灵感应，既浪漫又深沉。
3. 表面说物理距离不会再远，深层说”她”已永驻”我”心中，无论走到哪里都带着”她”的目光和情感。
4. “眼睛的味道”是通感写法，说明”她”的存在已深入”我”的感官和记忆，无法磨灭。
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