七年级下册语文-第三单元测试卷

人教版七年级下册语文 第三单元测试卷

（满分100分 时间90分钟）

姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________

第一部分 积累与运用（25分）

1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 憎恶(zeng) 絮说(xu) 疮疤(chuang) 取缔(di)

B. 震悚(song) 惧惮(dan) 惶(huang)恐 伛(yu)偻

C. 诘(ji)问 凹凼(dang) 尴尬(ga) 黏(zhan)性

D. 揩(kai)汗 骷髅(lou) 愧怍(zha) 自矜(jin)

2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（2分）

A. 烦琐 滞笨 粗拙 荒辟 B. 霹雳 孤孀 骷髅 取谛

C. 烦躁 镶嵌 微不足道 大庭广众 D. 若有所失 低眉顺眼 面如死恢 念念不忘

3. 下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）（2分）

A. 这点小事微不足道，你太客气了。

B. 他在大庭广众之下侃侃而谈。

C. 听到噩耗，他面如死灰。

D. 老王直僵僵地若有所失地站在门口。

4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A. 《台阶》中的父亲，为实现理想而不懈奋斗的精神值得我们学习。

B. 通过阅读《老王》，使我对底层劳动者有了更深的理解。

C. 阿长虽然有许多缺点，而且她真心关爱童年的鲁迅。

D. 卖油翁的酌油技艺如此高超，因此他经常练习。

5. 下列说法不正确的一项是（ ）（2分）

A. 《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B. 《老王》的作者杨绛，代表作有《干校六记》《洗澡》等。

C. 《台阶》是一篇借物喻人的小说，表达了作者对父亲的赞美和感伤。

D. 《卖油翁》选自欧阳修的《归田录》，是一篇寓言故事。

6. 名句默写。（8分）

(1) 陈康肃公善射，____________________，____________________。

(2) 翁曰：”无他，____________________。”

(3) 乃取一葫芦置于地，____________________，____________________，自钱孔入，而钱不湿。

(4) 《卖油翁》揭示主旨的句子：____________________，____________________。

(5) 康肃问曰：”____________________？____________________？”

7. 综合性学习。（7分）

班级开展”走近平凡人”语文综合性学习活动。

(1) 活动一：【凡人金句】从本单元课文中摘录一句最打动你的话，并说明理由。（3分）

摘句：____________________________________________________________________

理由：____________________________________________________________________

(2) 活动二：【凡人名片】选择本单元一个人物，为他/她制作一张名片（姓名+身份+关键词+一句话评价）。（4分）

姓名：________ 身份：________ 关键词：________

一句话评价：_______________________________________________________________

第二部分 阅读理解（45分）

一、阅读《卖油翁》，完成8-11题。（14分）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

8. 解释下列加点词。（4分）

(1) 尝射于家圃 尝：______ (2) 但微颔之 颔：______

(3) 尔安敢轻吾射 轻：______ (4) 康肃笑而遣之 遣：______

9. 翻译下列句子。（4分）

(1) 见其发矢十中八九，但微颔之。_________________________________________________

(2) 我亦无他，惟手熟尔。_________________________________________________________

10. 文中两个人物各有什么特点？（3分）

陈尧咨：_______________________________________________________________

卖油翁：_______________________________________________________________

11. 这个故事告诉我们什么道理？（3分）

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二、阅读下面《老王》节选，完成12-15题。（16分）

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：”啊呀，老王，你好些了吗？”

他”嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

12. 老王在临终前做了什么？这表现了他怎样的品质？（4分）

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13. 赏析”直僵僵地镶嵌”和”骷髅上绷着一层枯黄的干皮”的表达效果。（4分）

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14. “我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。”这句话有什么深层含义？（4分）

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15. 作者在多年后说”那是一个幸运的人对不幸者的愧怍”，结合选段谈谈你的理解。（4分）

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三、阅读下面课外文章，完成16-19题。（15分）

修鞋匠

小区门口有个修鞋匠，六十来岁，瘦瘦的，常年套一件灰扑扑的围裙。他的摊子很简单：一架手摇补鞋机，几盒子鞋钉鞋掌，一个小马扎。

他修鞋很认真。拿到一双鞋，先翻来覆去看个仔细，然后才动手。补鞋底时，他要反复比划好几次才下剪子；钉鞋掌时，一颗钉子下去，还要用锤子柄敲敲，听听声音对不对。他从不催人，也不多话，修好一双鞋，递过来时只轻声说一句：”好了。”

有一次，我的一双运动鞋开了胶，送去修。他说：”这个胶粘不住，我帮你缝一圈。”缝好之后，他左看右看，又把鞋带拆下来重新穿了一遍。我付钱时他摆摆手：”不用，小活。”我执意要给，他只收了五块钱。

后来我才知道，他在这里修鞋已经二十年了。二十年间，小区里的人换了一茬又一茬，只有他和他的补鞋机一直没变。有人劝他涨涨价，他笑笑：”够吃就行。”

16. 为选文拟一个合适的标题。（2分）

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17. 文中画线句”左看右看，又把鞋带拆下来重新穿了一遍”运用了什么描写？有什么作用？（4分）

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18. “够吃就行”四个字表现了修鞋匠怎样的生活态度？（4分）

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19. 选文中的修鞋匠和本单元的哪些人物有相似之处？请具体说明。（5分）

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第三部分 写作（30分）

20. 从下面两个题目中任选一题写作。（30分）

题目一：身边的小人物

提示：你身边一定也有像阿长、老王这样平凡的”小人物”。他们或许不起眼，但某个瞬间却让你感动。请写一篇记叙文。不少于500字。

题目二：那一刻，我懂了

提示：成长中总有一些瞬间让我们突然明白一些道理。请以”那一刻，我懂了”为题，写一篇记叙文。不少于500字。

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参考答案

第一部分

1. B 2. C 3. D 4. A 5. D（《卖油翁》是笔记小说，非寓言）

6. (1)当世无双 公亦以此自矜 (2)但手熟尔 (3)以钱覆其口 徐以杓酌油沥之

(4)无他 但手熟尔 (5)汝亦知射乎 吾射不亦精乎

第二部分

8. (1)曾经 (2)点头 (3)轻视 (4)打发

9. (1)看见他射箭十中八九，只是微微点头。

(2)我也没有别的奥妙，只是手法熟练罢了。

10. 陈尧咨：骄傲自负但知错能改；卖油翁：从容淡定、技艺精湛、不卑不亢。

11. 熟能生巧；任何技艺都需要长期反复练习才能达到精湛。

12. 临终前给作者送来香油和鸡蛋。表现了老王知恩图报、善良朴实的品质。

13. “直僵僵地镶嵌”用夸张手法写出老王病重僵直的状态，”骷髅上绷着一层枯黄的干皮”用比喻突出老王的极度消瘦和病态，渲染了一种凄凉的氛围。

14. 老王送的鸡蛋数量不多，但这份情谊在作者记忆中分量极重，”多得数不完”是在写情谊之深、感动之重。

15. 作者作为一个相对”幸运”的人，觉得自己对老王的关爱远远不够，他给予的回报太少，留下深深的愧疚。这句话也启示我们要及时表达善意。

16. 示例：《修鞋匠》《二十年只做一件事》《小区门口的修鞋匠》

17. 动作描写（细节描写），表现了修鞋匠做事认真、追求完美的工匠精神。

18. 体现了修鞋匠淡泊名利、知足常乐的生活态度。

19. 和老王相似：都是底层劳动者，都善良朴实、脚踏实地；和卖油翁相似：都有一手好技艺，都从容淡定。