四年级下册语文 第二单元综合测试卷

人教版四年级下册语文 第二单元综合测试卷
姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________
一、看拼音，写词语。（20分，每空2分）
1. fán xīng ( )
2. téng luó ( )
3. bō tāo ( )
4. jǐ píng ( )
5. jiāo chā ( )
6. bái huà ( )
7. xiāo sǎ ( )
8. méng lóng ( )
9. xuàn yào ( )
10. dǎn qiè ( )
二、给多音字组词。（12分，每空1分）
1. 藏 cáng( ) zàng( )
2. 没 méi( ) mò( )
3. 朝 zhāo( ) cháo( )
4. 华 huá( ) huà( )
5. 曝 pù( ) bào( )
6. 晕 yūn( ) yùn( )
三、比一比，再组词。（16分，每空1分）
繁( ) 烦( ) 漫( ) 慢( )
挤( ) 济( ) 挥( ) 辉( )
桦( ) 华( ) 潇( ) 萧( )
炫( ) 弦( ) 怯( ) 却( )
四、把下列词语补充完整。（8分，每空1分）
1. 永不( )( ) 2. ( )( )潇洒
3. ( )( )如画 4. ( )( )寂静
5. 五彩( )( ) 6. ( )( )勃勃
7. 闪闪( )( ) 8. 毛茸( )( )
五、选词填空。（8分，每空2分）
（漫灭 磨灭 胆怯 害怕）
1. 这些事是永不( )的回忆。
2. 时间无法( )我们之间的友谊。
3. 不再( )的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
4. 不要( )困难，要勇敢面对。
六、按要求写句子。（12分，每题3分）
1. 白桦披了一身雪花。（改为比喻句）
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2. 炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。（缩句）
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3. 刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的。（仿写排比句）
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4. 在天晴了的时候，该到小径中去走走。（改为反问句）
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七、根据课文内容填空。（14分，每空1分）
1. 这些事——是永不__________的回忆：月明的__________，藤萝的__________，母亲的__________。
2. 大海啊！哪一颗星没有__________？哪一朵花没有__________？哪一次我的__________里没有你__________的清响？
3. 好像__________的墨水瓶倒翻了，到处是__________的……
4. 在我的窗前，有一棵__________，仿佛__________，披了一身__________。
5. 在天晴了的时候，该到__________去走走：给雨__________的泥路，一定是__________又温柔。
八、阅读理解。（20分）
（一）课内阅读（10分）
阅读《绿》片段：
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
1. 这段话出自课文《__________》，作者是__________。（2分）
2. 风、雨、水、阳光为什么是绿的？（2分）
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3. “所有的绿集中起来”用了什么修辞手法？（2分）
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4. “好像舞蹈教练在指挥”把什么比作什么？（2分）
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5. 你从这段话中感受到了什么？（2分）
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（二）课外阅读（10分）
我爱绿色
我爱绿色。因为绿色是春天的颜色，是生命的颜色。
春天来了，小草从泥土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。田野里，麦苗绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
绿色不仅美丽，还给我们带来了清新的空气。树木和花草吸收二氧化碳，释放出氧气，让我们能够呼吸到新鲜的空气。
我爱绿色，爱这充满生机和活力的颜色。
1. 给短文加一个合适的题目：《__________》。（1分）
2. 从文中找出下列词语的近义词。（2分）
新鲜——( ) 生机——( )
3. 文中描写了哪些绿色的事物？（2分）
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4. 绿色给我们带来了什么好处？（2分）
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5. 你最喜欢什么颜色？为什么？（3分）
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九、习作。（30分）
题目：《我心中的一首诗》
要求：1. 选择本单元你最喜欢的一首现代诗，写一写你的理解和感受；2. 也可以自己创作一首小诗；3. 不少于300字。
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