人教版四年级下册语文 第十三课《猫》同步练习
姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________
一、看拼音,写词语。(每空2分,共20分)
1. tān wán ( )
2. gǎo zhǐ ( )
3. cǎi tà ( )
4. zāo yāng ( )
5. píng zǐ ( )
6. zhí zhuó ( )
7. biàn huà duō duān ( )
8. wú yōu wú lǜ ( )
9. shēng qì bó bó ( )
10. jìn zhí jìn zé ( )
二、比一比,再组词。(每空1分,共16分)
贪( ) 贫( ) 稿( ) 搞( )
踩( ) 彩( ) 殃( ) 秧( )
凭( ) 任( ) 职( ) 织( )
勃( ) 脖( ) 虑( ) 虚( )
三、在括号里填上合适的词语。(每空1分,共12分)
( )的猫 ( )的性格 ( )的叫声
( )的稿纸 ( )的梅花 ( )的枝折花落
( )地玩 ( )地叫唤 ( )地工作
一( )猫 一( )鸡毛 一( )线团
四、给多音字注音并组词。(每空1分,共8分)
1. 折 ( )__________ ( )__________
2. 屏 ( )__________ ( )__________
3. 恶 ( )__________ ( )__________
4. 的 ( )__________ ( )__________
五、根据课文内容填空。(每空1分,共16分)
1. 《猫》的作者是__________,原名__________,是中国现代著名作家。
2. 猫的性格实在有些__________。说它__________吧,它的确有时候很乖。
3. 它要是高兴,能比谁都__________:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它__________,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上__________。
4. 它还会__________地叫唤,长短不同,粗细各异,__________。
5. 它什么都怕,总想__________。可是它又那么__________,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
6. 小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会__________。
六、选择题。(每题2分,共10分)
1. 老舍的原名是( )
A.舒庆春 B.舒舍予 C.舒乙 D.舒同
2. 课文主要描写了猫的( )
A.外形特点 B.生活习性 C.性格特点 D.捕食本领
3. “它要是高兴,能比谁都温柔可亲”中的”温柔可亲”表现在( )
A.蹭腿、伸脖子、踩梅花印 B.捉老鼠 C.睡觉 D.玩耍
4. 小猫满月的时候的特点是( )
A.贪玩 B.淘气 C.尽职 D.老实
5. 作者对猫的态度是( )
A.厌恶 B.喜爱 C.无所谓 D.害怕
七、判断题。(每题2分,共10分)
1. 老舍是中国现代著名作家,被誉为”人民艺术家”。 ( )
2. 猫的性格很单一,要么老实,要么贪玩。 ( )
3. 猫的叫声变化多端,长短不同,粗细各异。 ( )
4. 小猫满月的时候很淘气,但作者并不喜欢它。 ( )
5. 课文通过具体事例写出了猫的古怪和可爱。 ( )
八、写出近义词和反义词。(每题2分,共8分)
1. 古怪 近义词( ) 反义词( )
2. 温柔 近义词( ) 反义词( )
3. 尽职 近义词( ) 反义词( )
4. 淘气 近义词( ) 反义词( )
九、按要求写句子。(每题3分,共6分)
1. 猫的性格实在有些古怪。(改为感叹句)
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2. 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点词造句)
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十、阅读理解。(共14分)
阅读课文片段,完成练习。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
1. 这段话主要写了猫的什么特点?(2分)
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2. 猫”温柔可亲”表现在哪些方面?(3分)
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3. “在稿纸上踩印几朵小梅花”中的”小梅花”指什么?这样写有什么好处?(3分)
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4. “丰富多腔””变化多端”写出了猫叫声的什么特点?(2分)
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5. 你养过猫吗?或者你见过猫吗?描述一下猫的特点。(4分)
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十一、仿写片段。(共6分)
仿照课文,用具体事例写一种小动物的特点。
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十二、默写。(共10分)
请默写《猫》中你最喜欢的一个片段。
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十三、拓展提升。(共4分)
1. 你还读过老舍的其他作品吗?请写出作品名称并谈谈你的感受。(4分)
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