四年级下册语文 白桦练习

人教版四年级下册语文 第十一课《白桦》同步练习
姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
一、看拼音，写词语。（每空2分，共20分）
1. bái huà ( )
2. xiāo sǎ ( )
3. méng lóng ( )
4. shān hú ( )
5. jié bái ( )
6. càn làn ( )
7. jì jìng ( )
8. zhāo xiá ( )
9. xiù huā ( )
10. xuě xiù ( )
二、比一比，再组词。（每空1分，共16分）
桦( ) 华( ) 潇( ) 萧( )
朦( ) 蒙( ) 胧( ) 龙( )
灿( ) 烂( ) 晖( ) 辉( )
姗( ) 珊( ) 徜( ) 淌( )
三、在括号里填上合适的词语。（每空1分，共12分）
( )的白桦 ( )的雪花 ( )的朝霞
( )的光华 ( )的枝头 ( )的寂静
( )地站着 ( )地开放 ( )地流淌
一( )白桦 一( )雪花 一( )银霜
四、给多音字注音并组词。（每空1分，共8分）
1. 朝 ( )__________ ( )__________
2. 华 ( )__________ ( )__________
3. 抹 ( )__________ ( )__________
4. 蒙 ( )__________ ( )__________
五、根据课文内容填空。（每空1分，共16分）
1. 《白桦》的作者是__________（国家）的__________。
2. 在我的窗前，有一棵__________，仿佛__________，披了一身雪花。
3. 毛茸茸的枝头，雪绣的__________潇洒，串串__________齐绽，洁白的__________如画。
4. 在朦胧的寂静中，__________着这棵白桦，在灿灿的__________里，闪着__________的雪花。
5. 白桦四周__________着__________的朝霞，它向__________的树枝，又抹一层银色的__________。
六、选择题。（每题2分，共10分）
1. 叶赛宁是哪个国家的诗人？（ ）
A.中国 B.俄罗斯 C.美国 D.英国
2. 诗中把白桦比喻成（ ）
A.战士 B.银霜 C.朝霞 D.雪花
3. “雪绣的花边”指的是（ ）
A.真的花边 B.绣在树枝上的雪 C.衣服装饰 D.画上的花边
4. 这首诗描写的是（ ）季节的白桦
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
5. 这首诗表达了作者（ ）
A.对白桦的赞美 B.对冬天的厌恶 C.对战争的描写 D.对城市的向往
七、判断题。（每题2分，共10分）
1. 白桦是一种树，树皮是白色的。 ( )
2. “毛茸茸”和”串串”都是ABB式词语。 ( )
3. 诗中”涂上银霜”是说白桦披着一身雪花。 ( )
4. 这首诗描写的是春天的白桦树。 ( )
5. 叶赛宁是英国著名诗人。 ( )
八、写出近义词和反义词。（每题2分，共8分）
1. 朦胧 近义词( ) 反义词( )
2. 寂静 近义词( ) 反义词( )
3. 灿烂 近义词( ) 反义词( )
4. 潇洒 近义词( ) 反义词( )
九、按要求写句子。（每题3分，共6分）
1. 白桦披了一身雪花。（改为比喻句）
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2. 在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。（改为感叹句）
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十、阅读理解。（共14分）
阅读课文片段，完成练习。
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
1. “涂上银霜”和”披了一身雪花”分别指什么？（2分）
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2. “毛茸茸”写出了什么？（2分）
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3. “雪绣的花边””串串花穗””洁白的流苏”分别写出了白桦怎样的美？（3分）
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4. 这两小节用了什么修辞手法？有什么好处？（3分）
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5. 你见过白桦树吗？描述一下你见过的白桦树或你想象中的白桦树。（4分）
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十一、仿写诗句。（共6分）
仿照《白桦》的写法，描写一种你喜欢的树。
在我的__________，
有一棵__________，
仿佛__________，
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十二、默写。（共10分）
请默写《白桦》前两小节。
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十三、拓展提升。（共4分）
1. 你还知道哪些描写树木的诗歌？请写出题目及其中最喜欢的两句。（4分）
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