三年级下册语文 第五单元练习三

人教版三年级语文下册·第五单元练习三
第五单元 大胆想象（单元综合复习） 姓名：________ 日期：________
一、看拼音写词语（24分）
yu zhou
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mi mi
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si xu
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xing zhuang
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hu li
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ji xu
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qiao ke li
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fa chou
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shu yin
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lou ti
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bai mang mang
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mai bu
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二、比一比，再组词（16分）
宇（__________） 字（__________）
秘（__________） 密（__________）
状（__________） 壮（__________）
狐（__________） 孤（__________）
继（__________） 断（__________）
梯（__________） 弟（__________）
绪（__________） 者（__________）
愁（__________） 秋（__________）
三、多音字组词（8分）
假 jia（__________） jia（__________）
倒 dao（__________） dao（__________）
长 zhang（__________） chang（__________）
好 hao（__________） hao（__________）
四、词语积累（8分）
1. 写出三个ABB式的词语：__________ __________ __________
2. 写出三个ABAB式的拟声词：__________ __________ __________
3. 写出三个表示想象的词语：__________ __________ __________
4. 在括号里填上合适的词：（__________）的星空 （__________）的想象
五、选词填空（6分）
希望 盼望 愿望
（1）英英的（__________）是变成一棵树。
（2）我（__________）能去宇宙的另一边看一看。
（3）同学们都（__________）着六一儿童节的到来。
继续 陆续 连续
（4）这本书太好看了，我一口气（__________）读了三个小时。
（5）请大家（__________）保持安静。
六、按课文内容填空（10分）
1. 我趴在窗台上，看着__________的星空。星光__________，告诉我
一个__________。
2. 我真希望变成__________，这样就没人在你__________叫你__________了。
3. 我变的树上长满了__________的鸟窝。
4. 乘法是这样的：”__________”乘以”__________”，再乘以”__________”，
等于”__________”。
七、句子练习（10分）
1. 缩句：我真希望变成一棵树。
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2. 用”只要……就……”写一句话。
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3. 仿写想象句：在宇宙的这一边，鱼在水里游；那么，在宇宙的另一边，
鱼会在____________吗？
4. 修改病句：我变成了树，非常很神奇。
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5. 改为陈述句：难道你不想到宇宙的另一边去看看吗？
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八、判断对错（6分）
1. 想象作文就是胡编乱造。（____）
2. 《我变成了一棵树》中妈妈认不出变成树的英英。（____）
3. 在宇宙的另一边，加法是大地万物加一场大雪。（____）
4. 《宇宙的另一边》告诉我们要大胆想象。（____）
5. 英英变成树后很开心，不想变回去了。（____）
6. 发挥想象时，可以运用比喻、拟人等修辞手法。（____）
九、阅读理解（10分）
阅读短文，回答问题。
如果我有一双翅膀，那该多好啊！我可以飞到蓝天上，和小鸟一起唱歌，和白云一起捉迷藏。我可以飞到高山上，看看山顶的风景有多美丽。我可以飞到大海边，听听海浪拍打岩石的声音。
如果我有一双翅膀，我还可以飞到世界各地，去帮助那些需要帮助的人。我会给山区的孩子送去图书和文具，给贫困的家庭送去粮食和衣物。我会飞到森林里，告诉人们不要砍伐树木；飞到海洋上，告诉人们不要污染海水。
虽然现在我没有翅膀，但我可以用知识和善良给自己插上翅膀。学好本领，长大后，我就能飞到任何我想去的地方。
1. 如果有了翅膀，”我”想去哪些地方？（2分）
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2. “我”想用翅膀做什么好事？（3分）
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3. 短文中说没有翅膀也可以”飞”，是什么意思？（3分）
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4. 你有什么美好的愿望？请用一两句话写下来。（2分）
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十、综合运用（附加题，8分）
1. 照样子，展开想象接龙。
想象是翅膀，带我们飞向蓝天。
想象是__________，带我们___________________________________。
想象是__________，带我们___________________________________。
2. 请以”假如我会七十二变”为题，写一段话。
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