三年级下册语文 第五单元练习二

人教版三年级语文下册·第五单元练习二
第五单元 大胆想象 姓名：________ 日期：________
一、看拼音写词语（24分）
xing zhuang
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hu li
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ji xu
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qiao ke li
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xiang chang
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niu nai
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mian bao
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tang guo
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fa chou
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yi ke shu
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xin li
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shu yin
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二、比一比，再组词（16分）
状（__________） 壮（__________）
狐（__________） 孤（__________）
继（__________） 断（__________）
续（__________） 读（__________）
巧（__________） 功（__________）
肠（__________） 场（__________）
糖（__________） 塘（__________）
愁（__________） 秋（__________）
三、在括号里填上合适的词语（8分）
1. （__________）的星空 （__________）的树荫
2. （__________）的想象 （__________）的形状
3. （__________）地流淌 （__________）地叫着
4. （__________）地爬着 （__________）地跳着
四、照样子写词语（8分）
1. 丁零丁零（ABAB拟声词）：__________ __________ __________
2. 香喷喷（ABB式）：__________ __________ __________
3. 跳来跳去：____来____去 ____来____去 ____来____去
4. 写出三个表示心情的词语：__________ __________ __________
五、选词填空（6分）
继续 连续 陆续
（1）他（__________）跳了一百下绳才停下来休息。
（2）客人（__________）走进了宴会厅。
（3）妈妈叫我（__________）把作业写完再出去玩。
希望 失望 渴望
（4）英英非常（__________）妈妈能早点回来。
（5）虽然比赛输了，但大家没有（__________），决定继续努力。
六、按课文内容填空（10分）
1. 我真希望变成__________，这样就没人在你玩的时候叫你__________了。
2. 我心里想着，就觉得身上__________，低头一看，发现__________。
3. 我变的树上长满了__________的树，有__________、__________、
__________……
4. 妈妈打开背包，从里面拿出__________、__________、__________、
__________……她把这些食物分给了__________。
5. “咕噜噜……”我的__________，越来越响了。
七、句子练习（10分）
1. 缩句：我心里想着就觉得身上痒痒的。
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2. 用”既然……就……”写一句话。
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3. 仿写（发挥想象）：如果我会飞，我要飞到云朵上去睡觉。
如果我会飞，________________________________________________
4. 修改病句：我变成了一棵树，树上长满了鸟窝，有长方形、圆形、
三角形和菱形。
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5. 改为”被”字句：妈妈把好吃的分给了小动物们。
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八、标点符号（4分）
1. 妈妈 我饿了 英英大声喊道（____）（____）（____）
2. 小狐狸在树上问 请问 我能住在这里吗（____）（____）（____）
3. 下雨了 小鸭子对小松鼠说 快到我的伞下来吧（____）（____）（____）
九、阅读理解（10分）
阅读短文，回答问题。
我有一支神奇的画笔。用它画一只小鸟，小鸟就会飞出纸面，在天空中唱歌。用它画一条小河，河水就会哗哗地流淌，鱼儿在里面游来游去。用它画一朵白云，白云就会飘起来，带着我到天上去旅行。
有一天，我画了一扇门。推开门，我走进了童话世界。那里有会说话的兔子，有穿着水晶鞋的公主，还有住在蘑菇房里的小矮人。我和他们一起唱歌跳舞，开心极了。
可惜，画笔的魔法只能维持一天。太阳落山的时候，一切都消失了。不过没关系，明天我可以画新的世界！只要想象力不消失，我的画笔就永远神奇。
1. 这支画笔神奇在哪里？至少写出两点。（2分）
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2. “我”画了一扇门后走进了哪里？看到了什么？（3分）
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3. 为什么说到最后”一切消失了”但”我”并不难过？（3分）
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4. 如果你有一支神奇的画笔，你想画什么？（2分）
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十、综合运用（附加题，8分）
1. 选一个开头，展开想象，写一段话。
开头一：假如我有一双翅膀……
开头二：如果我变成了老师……
我选开头____
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