小学六年级上册 | 数学 | 知识总结 013

六年级上册数学知识总结: 扇形统计图的认识与应用

第一部分: 知识要点梳理

一、扇形统计图的意义与特点

扇形统计图是用整个圆表示总数(单位1), 用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分之几。扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。与条形统计图相比, 扇形统计图更擅长展示结构比例; 折线统计图更擅长展示数据变化趋势。三种统计图各有优势, 应根据数据特点选择最合适的类型。

扇形统计图中, 各部分百分比之和等于100%。扇形的大小由圆心角决定——圆心角越大扇形面积越大。圆心角的度数等于360度乘该部分所占的百分比。例如某部分占25%, 则其圆心角等于360乘25%等于90度。制作扇形统计图时先计算各部分圆心角, 再用量角器在圆中画出对应角度的扇形。