人教版七年级下册语文 第二单元 第5课《黄河颂》同步练习
姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________
一、文学常识填空。(10分)
1. 《黄河颂》选自组诗《__________》,作者__________,原名__________。
2. 光未然是著名的__________、__________。
3. 《黄河大合唱》由__________作曲,共有__________个乐章。
4. 《黄河颂》是《黄河大合唱》的第__________乐章。
5. 诗人通过赞美黄河,实际上是赞颂__________。
二、给加点字注音。(10分)
1. 澎湃( )( ) 2. 狂澜( ) 3. 屏障( ) 4. 哺育( )
5. 气魄( ) 6. 劈成( ) 7. 滋长( ) 8. 宛转( )
9. 巅峰( ) 10. 浊流( )
三、根据拼音写汉字。(10分)
1. peng pai( ) 2. kuang lan( ) 3. ping zhang( )
4. bu yu( ) 5. qi po( ) 6. dian feng( )
7. wan zhuan( ) 8. zhuo liu( ) 9. zi zhang( )
10. ying ping( )
四、解释下列词语。(10分)
1. 澎湃:_____________________________________________________________________
2. 狂澜:_____________________________________________________________________
3. 屏障:_____________________________________________________________________
4. 哺育:_____________________________________________________________________
5. 气魄:_____________________________________________________________________
五、选择题。(8分)
1. 《黄河颂》的体裁是( )A. 小说 B. 散文 C. 诗歌 D. 戏剧
2. 下列不是黄河特点的是( )A. 澎湃 B. 平静 C. 浊流滚滚 D. 一泻万丈
3. 《黄河大合唱》的曲作者是( )A. 聂耳 B. 冼星海 C. 田汉 D. 光未然
4. “你是中华民族的摇篮”运用了( )A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比
六、诗歌结构分析。(12分)
1. 全诗分为几个部分?每一部分的主要内容是什么?(4分)
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2. “啊!黄河!”在诗中反复出现,有什么作用?(4分)
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3. 诗人从哪些角度赞美了黄河?(4分)
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七、重点诗句赏析。(18分)
1. “黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野。”赏析”英雄的气魄”。(4分)
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2. “惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。”运用了什么修辞?描绘了怎样的画面?(4分)
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3. “你是中华民族的摇篮!”这句话如何理解?(5分)
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4. “我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!”抒发了什么感情?(5分)
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八、判断正误(正确打”/”,错误打”x”)。(6分)
1. 《黄河颂》选自《黄河大合唱》第二乐章。 ( )
2. 诗人赞颂黄河就是赞颂中华民族的伟大精神。 ( )
3. “黄河落天走东海”是《黄河颂》中的诗句。 ( )
九、拓展题。(6分)
1. 你还知道哪些描写黄河的古诗词?请写出两句。
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2. 黄河被称为”母亲河”,但也常泛滥成灾。谈谈你的理解。
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十、朗诵赏析。(4分)
《黄河颂》适合用怎样的语气和情感来朗诵?
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十一、默写。(12分)
默写你最喜欢的一段诗歌(不少于8行):
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