四年级下册语文 全神贯注练习

人教版四年级下册语文 第七单元 第二十六课《全神贯注》同步练习
姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
一、看拼音，写词语。（20分）
1. yao qing ( )
2. zhi you ( )
3. duan xiang ( )
4. rong yi ( )
5. xu yao ( )
6. jian jin ( )
7. mo guang ( )
8. nao men ( )
9. suo yuan ( )
10. xun wen ( )
二、比一比，再组词。（16分）
邀( ) 激( ) 挚( ) 执( )
仪( ) 议( ) 锁( ) 琐( )
端( ) 瑞( ) 叽( ) 讥( )
痴( ) 知( ) 尊( ) 遵( )
三、填上合适的词语。（12分）
( )的雕塑家 ( )地修改 ( )地端详
( )地微笑 ( )地说 ( )地工作
( )的女像 ( )的朋友 ( )的杰作
一( )手 一( )话 一( )杰作
四、多音字组词。（8分）
抹 ma( ) 藏 cang( )
mo( ) zang( )
mo( ) 兴 xing( )
xing( )
五、根据课文内容填空。（16分）
1. 《全神贯注》讲的是法国雕塑家__________的故事。
2. 他的朋友是__________。
3. 罗丹在修改女像时非常__________。
4. 罗丹把湿布披在塑像上后，径自走出门去，差点把朋友__________了。
5. 茨威格后来回忆说：他那一天下午学到的，比多年在学校里学到的还要多。因为从罗丹身上他懂得了__________。
6. 罗丹修改完女像后，对朋友说：”你看，__________了！”
六、选择题。（10分）
1. 故事的作者是（ ） A.罗丹 B.茨威格 C.伽利略 D.亚里士多德
2. 罗丹是做什么的？（ ） A.画家 B.雕塑家 C.作家 D.音乐家
3. 罗丹修改女像用了（ ） A.几分钟 B.几小时 C.一整天 D.好几天
4. 茨威格学到了什么？（ ）A.雕塑 B.全神贯注 C.写作 D.画画
5. 课文中心思想是（ ） A.做事要一心一意 B.做事要快速 C.做事要多想 D.做事要随意
七、判断题。（10分）
1. 罗丹是奥地利雕塑家。 ( )
2. 罗丹修改女像时很不认真。 ( )
3. 茨威格是罗丹的朋友。 ( )
4. 罗丹修改完女像后还记得朋友在等他。 ( )
5. 茨威格从罗丹身上学到了全神贯注的精神。 ( )
八、写近义词和反义词。（8分）
1. 邀请 近( ) 反( )
2. 端详 近( ) 反( )
3. 全神贯注 近( ) 反( )
4. 杰作 近( ) 反( )
九、按要求写句子。（6分）
1. 罗丹修改女像。（扩句，至少两处）
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2. 茨威格被罗丹全神贯注的精神感动了。（改为”把”字句）
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十、阅读理解。（14分）
只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来。
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十一、补充词语并造句。（6分）
1. 全( )贯( )
2. ( )( )有味
3. ( )不在( )
任选一个造句：___________________________________________
十二、拓展题。（4分）
你知道罗丹有哪些著名的雕塑作品吗？请列举至少两个。
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