人教版三年级语文下册·期中复习一
期中综合复习(第一至四单元) 姓名:________ 日期:________
一、看拼音写词语(24分)
wu dao
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zi shi
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fang fu
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jiao ao
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qian xu
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xin shang
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zhi hui
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chuang ju
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jie sheng
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fen fang
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bian ren
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guan cha
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二、比一比,再组词(16分)
佛(__________) 拂(__________)
骄(__________) 桥(__________)
虚(__________) 虎(__________)
赏(__________) 常(__________)
慧(__________) 穗(__________)
创(__________) 枪(__________)
芬(__________) 纷(__________)
辨(__________) 辩(__________)
三、多音字组词(8分)
似 si(__________) shi(__________)
称 cheng(__________) chen(__________)
禁 jin(__________) jin(__________)
背 bei(__________) bei(__________)
四、把下列词语补充完整(8分)
1. 翩翩(____)(____) 2. 争(____)斗(____)
3. 光(____)四(____) 4. (____)(____)各异
5. 奔流(____)(____) 6. 双(____)戏(____)
7. 名(____)中(____) 8. (____)富(____)车
五、选词填空(6分)
欣赏 观赏 赞赏
(1)我们来到花园里(__________)美丽的鲜花。
(2)老师对我的作文表示了(__________)。
(3)我和妈妈一起(__________)了一场精彩的音乐会。
发现 发明 发觉
(4)法布尔(__________)了蜜蜂辨认方向的能力。
(5)走了一会儿,我才(__________)自己走错路了。
六、按课文内容填空(12分)
1. 荷叶__________,像一个个__________。
2. 我忽然觉得__________就是__________,穿着__________,站在
__________。
3. 赵州桥是隋朝的石匠__________设计并参加建造的。
4. 凌晨四点,牵牛花__________;五点左右,艳丽的蔷薇__________。
5. 蜜蜂靠的不是__________,而是一种我__________。
七、句子练习(10分)
1. 缩句:那一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
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2. 把下列句子改为拟人句:花儿开了。
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3. 修改病句:赵州桥不但坚固,而且美观,表现了劳动人民的智慧。
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4. 用”有的……有的……还有的……”写一句话。
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5. 把两句话合成一句:我看见一朵荷花。荷花很美。
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八、古诗填空(6分)
1. 迟日江山丽,____________________。
2. ____________________,春江水暖鸭先知。
3. 独在异乡为异客,____________________。
4. 千门万户瞳瞳日,____________________。
九、阅读理解(10分)
阅读短文,回答问题。
春天来了,公园里的花儿都开了。有红的、黄的、紫的、粉的,五颜六色,美丽极了。小燕子从南方飞回来了,它们在空中飞来飞去,唧唧地叫着,好像在说:”春天真美啊!”
小河里,冰雪融化了,河水哗哗地流着。小鱼在水里自由自在地游来游去。岸边的柳树长出了嫩绿的叶子,长长的柳条垂到水面上,像小姑娘的长辫子。
小朋友们来到公园里放风筝。风筝越飞越高,像一只只小鸟在天空中飞翔。草地上,有的小朋友在追逐打闹,有的在野餐,还有的在画画。大家都沉浸在春天的美好时光里。
1. 短文中描写了哪些景物?至少写出四种。(2分)
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2. 柳条被比作什么?(2分)
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3. 小朋友们在公园里做了什么?(2分)
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4. 从短文中找出两个拟人句,抄写下来。(2分)
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5. 你喜欢春天吗?为什么?请简要写一写。(2分)
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十、综合运用(附加题,8分)
1. 连一连:将下面的课文与对应的单元连线。
《荷花》 第四单元 观察与发现
《花钟》 第一单元 可爱的生灵
《赵州桥》 第二单元 寓言故事
《守株待兔》 第三单元 中华优秀传统文化
2. 写一句赞美春天的话,用上一种修辞手法。
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