一年级下册语文标点符号专项训练

一年级下册语文·标点符号专项训练

一、认识标点符号

标点符号是书面语言的重要组成部分。正确使用标点符号，才能让别人读懂你的意思。一年级需要掌握以下标点符号：

句号（。）——表示一句话说完了。例如：今天天气很好。

问号（？）——表示疑问。例如：你叫什么名字？

感叹号（！）——表示强烈的感情。例如：今天的天气真好啊！

逗号（，）——表示一句话中间的停顿。例如：春天来了，花开了，草绿了。

顿号（、）——表示并列词语之间的停顿。例如：苹果、梨子、香蕉都是水果。

冒号（：）——表示引出下面要说的话。例如：小明说：”我写完作业了。”

引号（””）——表示说话的内容或引用的内容。

二、标点符号口诀

一句说完用句号，提出问题用问号。感情强烈感叹号，句中停顿用逗号。并列词语用顿号，引出说话用冒号。说话内容引号包，标点符号要记牢！

三、给下面的句子加上标点符号（每题2分，共40分）

1. 今天是我值日

2. 你喜欢画画吗

3. 妈妈做的饭真香啊

4. 我叫小红

5. 你的书包是什么颜色的

6. 快看彩虹出来了

7. 我们在学校里学语文数学英语

8. 爸爸问你写完作业了吗

9. 花园里的花真美啊

10. 天空蓝蓝的太阳暖暖的

11. 小明说我是三好学生

12. 妈妈问你想吃什么

13. 太棒了我们班得了第一名

14. 动物园里有猴子大象长颈鹿和熊猫

15. 老师说同学们明天要穿校服

16. 你叫什么名字…