小学六年级上册 | 数学 | 知识总结 014

六年级上册数学知识总结: 数学广角——数与形

第一部分: 知识要点梳理

一、数与形的基本思想

数与形是数学中非常重要的思想。数的问题可以借助图形来思考，图形的问题也可以转化为数的问题来解决。这种数与形结合的思想叫做数形结合。例如正方形数1、4、9、16对应边长1、2、3、4的正方形；三角形数1、3、6、10对应不同大小的三角形点阵。通过图形直观可以发现数的规律，数形结合是数学研究的基本方法之一。

二、正方形数的规律