期末速通 第650页
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大学英语四六级 | 四级翻译常考词 Translation (98) - 【翻译段落2】中国的航天成就-资料阁

大学英语四六级 | 四级翻译常考词 Translation (98) – 【翻译段落2】中国的航天成就

CET4 Translation Translation (98) - 【翻译段落2】中国的航天成就 [Theme: Economy & Technology] 四级翻译话题范围: 中国的历史文化、社会发展、经济科技等方面,字数140-160字(中文),...
大学英语四六级 | 四级阅读套路 练习194-资料阁

大学英语四六级 | 四级阅读套路 练习194

CET4 阅读套路 CET4 Reading Drill (194) Name: __________ Date: __________ Score: __________ [Variant 4] Banked Cloze + Long Reading Matching + Strategy Section A: Banked Cloze (10 b...
大学英语四六级 | 四级翻译常考词 Translation (73) - 【翻译段落1】中国的经济发展-资料阁

大学英语四六级 | 四级翻译常考词 Translation (73) – 【翻译段落1】中国的经济发展

CET4 Translation Translation (73) - 【翻译段落1】中国的经济发展 [Theme: Economy & Technology] 四级翻译话题范围: 中国的历史文化、社会发展、经济科技等方面,字数140-160字(中文),...
大学英语四六级 | 六级翻译常考词 练习135-资料阁

大学英语四六级 | 六级翻译常考词 练习135

CET6 翻译常考词 CET6 Translation Practice (135) Date: __________ Score: __________ Time: 30 min Part I: Chinese-to-English Translation (30 minutes) Directions: Translate the follow...
线性代数 | 答题模板-向量组 No.21-资料阁

线性代数 | 答题模板-向量组 No.21

线性代数 答题模板 - 向量组 编号:021 题型二:线性相关/无关判定 答题模板 【模板结构】 第一步:将向量按列排成矩阵 A。 第二步:判断 |A|=0 还是 ≠0(仅方阵时可用)。 |A|=0 ⇔ 线性相关...
大学英语四六级 | 六级阅读套路 练习114-资料阁

大学英语四六级 | 六级阅读套路 练习114

CET6 阅读套路 CET6 Reading Drill (114) Name: __________ Date: __________ Score: __________ Section A: Banked Cloze (10 blanks, 10 points) Directions: Fill in each blank with a word...
线性代数 | 答题模板-特征值 No.45-资料阁

线性代数 | 答题模板-特征值 No.45

线性代数 答题模板 - 特征值 编号:045 题型一:求特征值与特征向量 答题模板 【模板结构】 第一步:写出特征多项式 |A-λE|=0。 计算时尽量利用行列式技巧化简(提取公因式、行变换)。 第二步...
线性代数 | 6大典型题-向量组 练习30-资料阁

线性代数 | 6大典型题-向量组 练习30

线性代数 6大典型题 - 向量组 编号:030 一、线性表示判定 专题 【题目】判断 β=(1,2,3)^T 能否由 α₁=(1,1,1)^T, α₂=(1,1,0)^T, α₃=(1,0,0)^T 线性表示。 【解析】构造增广矩阵 (α₁,α...
线性代数 | 答题模板-特征值 No.173-资料阁

线性代数 | 答题模板-特征值 No.173

线性代数 答题模板 - 特征值 编号:173 题型四:特征值性质与应用 答题模板 【模板结构】 第一步:识别要用的性质。 - tr(A)=Σaᵢᵢ=Σλᵢ。 - |A|=Πλᵢ。 - f(A) 的特征值 = f(λᵢ)。 - A...
大学英语四六级 | 六级翻译常考词 练习172-资料阁

大学英语四六级 | 六级翻译常考词 练习172

CET6 翻译常考词 CET6 Translation Practice (172) Date: __________ Score: __________ Time: 30 min Part I: Chinese-to-English Translation (30 minutes) Directions: Translate the follow...